Projet de conservation d'abeilles au Canada

ÉCOLE

UNIVERSITÉ CONCORDIA

ANNÉE

2017

Dans un monde où la durabilité et la préservation de la faune est devenu une préoccupation majeure, « Canadian Bee Conservation Project » a été développé dans le but d’apporter une contribution afin de réduire la dégradation de colonies d’abeilles au Canada. Souvent prises pour acquit, les abeilles contribuent énormément à l’épanouissement des écosystèmes et à la pollinisation de l’agriculture. En moyenne, 35% de la production alimentaire mondiale est généré de cultures pollinisées par les abeilles.

Inspiré par le mouvement de jardinage guérilla, ce projet comprenait des « bombes » a semences qui étaient favorables aux abeilles, emballés dans des coffrets en carton aussi faites de semences. Chacun des coffrets contenait des « bombes » avec des semences qui étaient spécifique à une région du Canada, puisque les plantes varient selon les différents climats du pays. Les « bombes » étaient composées d’un mélange de pâte à modeler et du composte, leur permettant d’être conservées indéfiniment jusqu’à leur plantation. Une fois plantée, la pâte à modeler se décomposerait naturellement et la nature prendrait la relève pour faire pousser les plantes. Tout ce que les utilisateurs avaient comme tache était de trouver un lot de terre et enterrer la boîte.

En plus des « bombes » a semences, nous avons aussi conçu un site en ligne décrivant les plantes favorables aux abeilles et où ils pouvaient être plantés au Canada. Le site comprenait également de l’information sur les meilleures pratiques pour planter les boîtes ainsi que les efforts de conservation d’abeilles en action a travers le Canada.

PROJET GAGNANT: ENGAGEMENT SOCIAL DANS LE DESIGN

Exposition de design « May Contain »

Université Concordia, 2017

CATÉGORIES

Photo prise par Nadia Calabrese Photography

Photo prise par Nadia Calabrese Photography

Photo prise par Nadia Calabrese Photography

Photo prise par Nadia Calabrese Photography

Photo prise par Nadia Calabrese Photography